学术星球创始人 刘璐 Joyce专访｜做教育十年：不做流水线生意，以平台资源托举年轻人成长

1、入行初心：看见多重行业空白，决心做综合型成长平台

我深耕国际教育十年，身边不少同行都在做流程简单、回款快的纯留学申请流水线业务，但我一直选择深耕重投入、长周期的综合服务赛道。入行接触大量学生、海外华人后，我发现当下行业存在多处明显空白：多数机构只负责拿到录取，全程没有系统职业规划；大量海外高端博士想回国发展，却缺少正规对接渠道；海外青年对中国发展认知片面，缺少实地了解的机会。

只靠一纸offer，解决不了年轻人长期的迷茫内卷。很多学生读完名校，依旧不清楚职业方向，在求职路上盲目内耗。也是看到这些真实痛点，我创办学术星球，不局限于单一课业辅导，同步布局全周期就业规划、海外人才引进、中外双向研学，打造能兼顾学业、职业、社会价值的综合教育平台。

2、创业取舍：拒绝低价内卷，坚持重资源、长周期布局

创业十年，低价引流、流水线标准化套餐一直是行业快速盈利的捷径，多次有团队建议我简化服务、压缩师资成本，快速扩张冲业绩，但我始终没有采纳。

教育承载每个家庭的期待，简化资源投入最终牺牲的是学生长期发展。就业规划、海外人才对接、跨国研学都需要持续投入大量人力、全球资源，短期很难快速盈利，但能切实解决真实社会需求。我宁愿平台发展节奏放缓，也要守住资源整合与服务落地的底线，不跟风行业无序低价竞争。

3、核心平台优势：全域资源联动，入学即开展前置就业规划

集团各分公司打通全球化资源网络，这是我们区别于普通辅导机构最核心的壁垒。平台整合谷歌、亚马逊、JP摩根、Evercore等全球一线科技、投行、量化企业在职行业导师，全部拥有真实一线从业经验，而非在校兼职学生。

我们打破“先读书、后求职”滞后模式，推行入学即启动就业规划：学生刚进入海外院校，就匹配对应赛道行业导师，结合专业、个人特质规划长期成长路径，在校课程、科研项目、实习机会全部对标海内外企业真实用人需求。依托跨区域资源互通，同步海内外实习内推、校招渠道，大幅缩小学生信息差，缓解求职内卷，切实提升优质岗位就业率。

4、两大特色社会板块

板块一：政企联动，搭建海外高端人才回流通道

在对接大量海外硕博群体时，我发现很多深耕科研的华人博士有心回国发展，但不熟悉各地人才政策，缺少产业、岗位精准匹配渠道。为此我们主动对接各地政府人才发展中心、人社部门，建立长期合作机制。

依托全球名校资源池，定向筛选新能源、人工智能、金融科创领域海外博士，同步各地落户、科研补贴、创业扶持政策，精准对接城市企业、高校科研岗位，打通海外人才归国全流程服务，助力国内各城市科创产业升级，落地海外高端人才引进相关社会责任工作。

板块二：反向来华研学，实地传播中国产业与科技实力

传统游学大多是中国学生走出国门，我们打造反向海外青年来华研学项目，专门邀约伦敦、爱尔兰、迪拜等地海外留学生、企业高管走进国内标杆企业与科研平台，实地参观小米智能工厂、宁德时代新能源基地、北京大学重点实验室。

海外本土车企、科技品牌长期垄断当地市场，海外青年大多只能通过海外媒体了解中国，很难直观看到国内自主产业链、前沿科研成果。实地走访过程中，海外青年近距离接触完整制造体系、自主核心技术，真实读懂中国产业升级、科技崛起的底层逻辑。依托民间青年面对面交流，搭建长效跨文化沟通窗口，契合反向来华文旅增长趋势，立体、真实对外展示新时代中国综合实力。

5、博雅教育底层逻辑：就业只是载体，定义可持续的生活方式

当下市场很难界定一份“完美工作”，行业迭代速度持续加快，短期高薪不代表长期稳定。比起单纯追求录取、就业数据，我们更看重年轻人综合能力塑造：开阔眼界、独立洞察、持续学习力与自我认同。

就业只是阶段性载体，平台整合全球学术、行业、跨国交流资源，最终目标是帮年轻人跳出内卷焦虑，拥有从容应对变化的生活方式。除付费学员精英社群活动外，我们长期落地山区女童公益线上课堂，为西部家庭困难女孩免费开放国际视野课程，缩小城乡认知差距，践行普惠博雅教育理念。

6、面对行业乱象：低价无法替代专业资源价值

近两年行业低价内卷持续加剧，很多机构靠压缩师资、删减服务压低定价，最终损害学生长期发展。越来越多家长、学生逐渐理性，不再单纯对比服务费，更看重完整资源链路、就业落地能力、社会配套服务。

低价只能带来短期流量，整合后的全球化行业资源、政企人才对接渠道、跨国研学体系，都是短期低价模式无法复制的长期价值，这也是我们能够持续稳定发展的核心原因。

7、十年长期规划：兼顾青年成长、人才回流、中外文化互通

回望十年创业路，我始终不追逐短期流量和表面规模，平台未来会持续深耕三大核心方向：

第一，持续扩充全球头部企业行业导师资源，完善入学前置全周期就业规划体系，缓解年轻人择业迷茫；

第二，深化与各地人才发展中心合作，扩大海外博士人才引进规模，助力国内科创人才储备；

第三，常态化运营反向来华研学项目，丰富产业、科研参访线路，持续搭建中外青年双向交流平台。

坚守长期主义，兼顾青年个人成长、城市人才建设、中外文化传播多重价值，做有专业、有温度、有社会担当的综合国际教育平台。