新工科教育产学深融|湖南大学《创意编程与设计》校企协同育人成果展圆满成功

2025年1月8日至9日，湖南大学设计艺术学院《创意编程与设计》校企协同跨界合作课程成果展在“设计四合院”教学区成功举办。本次展览由湖南大学设计艺术学院联合德国普福尔茨海姆大学设计学院、中建五局、长沙幻音科技、长沙十一豆青年旅社共同跨国跨界举办，以“音乐·游戏·互动空间”为主题，展出了50余件装置作品。

在袁翔、钟鸣、卢继武、欧静、肖懿五位专业教师，普福尔茨海姆大学设计学院Cosima Striepe教授和Stefan Barth教授以及企业专家的共同指导下，湖南大学工业设计本科生针对建筑设计、音频科技、文化社交等领域的实际需求，综合运用开源硬件、3D打印、游戏引擎等技术，打造了一场交互艺术的盛宴。这不仅是新工科教育理念的生动体现，也是校企协同育人模式的重要成果。

新工科教育引领创新，校企合作赋能实践

湖南大学设计艺术学院积极探索新工科教育改革，通过校企合作课程，在跨国共育的教学场景下将设计艺术与企业真实创新需求紧密跨界结合，为学生提供真实需求场景与创新实践机会。

中建五局：建筑与设计的新质探索

中建五局是世界500强企业中国建筑股份有限公司的全资骨干企业，为学生提供了建筑设计领域的前沿课题和实践指导，帮助学生将设计艺术与建筑空间相结合，共同探索未来建筑设计的新方向。

长沙幻音科技：音频与创意的互动融合

长沙幻音科技有限公司成立于2012年，是一家专注于音频设备研发、生产及销售的高新技术企业。在本次合作中，幻音科技为学生提供了音频技术支持，指导学生开发互动音乐装置，将音乐与科技进行设计创新融合。

长沙十一豆青年旅社：社交与文化的未来实践

长沙十一豆青年旅社作为一家专注于文化社交的企业，为本次课程提供了丰富的文化社交场景需求。学生围绕旅社的文化社交空间设计，运用3D打印和开源硬件技术，打造出沉浸式的互动装置，探索未来社交空间的新模式。

校企协同育人：新工科教育模式创新实践

本次成果展是湖南大学在新工科教育道路上的重要成果，通过与企业、跨国院校的深度合作，实现了教育与产业的深度融合。未来，湖南大学将继续深化新工科教育改革，加强跨国、跨校、跨企合作，探索更多创新教育模式，为培养高素质创新人才提供有力支撑。