实力认证！智慧美育标杆董小攀出任智慧教育与艺术融合创新大赛评审，2026领航跨界融合新征程

记者：刘泽

在智慧教育与艺术融合的行业浪潮中，国内智慧音乐教育先行者、“教育行业智慧化领军人物”董小攀凭借多年深耕积淀的专业实力与创新实践成果，受邀担任国际数字经济创新研究院（IIDEI）“2025智慧教育与艺术融合创新大赛”评审。这一权威认可不仅是对他长期扎根智慧美育领域的高度肯定，更成为其衔接过往成果与2026年全新发展的重要纽带，为新一年的行业探索与实践赋能蓄力。

国际数字经济创新研究院作为数字教育与跨领域融合领域的顶尖平台，凭借严苛规范的评审体系、深厚的行业资源储备及广泛的国际影响力，成为众多创新赛事的核心发起与组织力量。此次邀请董小攀出任评审，正是看中他扎根中小学教学一线的丰富实践经验与兼具理论高度的创新成果——其贴合教学实际的专业视角，既能为大赛发掘适配教育场景、具备落地价值的优质成果，更能为2026年行业创新方向提供务实参考。

作为国内智慧音乐教育的先行者，董小攀多年来始终坚守“技术赋能美育”的核心理念，深耕技术与音乐教学的深度融合，创下了丰硕成果。他牵头研发的四项音乐教学改革方案已通过国家版权局正式登记认证（国作登字-2023-A-00019905至00019908），从信息化教学框架重构、移动端混合式课程设计，到“互联网+”模式场景落地、智慧教育环境全维度适配，全方位搭建起音乐教学数字化转型的完整理论体系与实践路径。这些经过课堂反复打磨的成果，不仅填补了区域内中小学音乐数字化教学的空白，破解了传统教学互动性不足、个性化缺失等痛点，更为2026年全国美育改革的深化推进提供了可复制、可推广的实践样本。

在天津市环湖中学任教期间，董小攀被媒体誉为“推进音乐教学第一人”，是校园智慧音乐课堂建设的核心推动者。他大胆突破传统课堂单一模式，引入数字化教学终端、在线音乐资源库等现代化工具，创新打造“线上预习+线下实操+课后拓展”的混合式教学模式，让抽象乐理知识通过可视化、互动化形式传递，有效激发了青少年音乐学习兴趣。其先进的教学理念与显著成效，多次被凤凰网、中华网等权威媒体聚焦报道，教学案例被多所学校借鉴推广，成为业内公认的智慧美育标杆，也为他在2026年进一步推广智慧美育理念奠定了坚实基础。

担任大赛评审期间，董小攀严格遵循大赛标准，全程深度参与作品筛选、打分点评、创新方向研讨等关键环节，结合一线教学实践为参赛选手提供专业且落地的指导建议。此次评审拥有完善的证据链支撑，从官方聘书到过程性文件、后续感谢信等，全方位印证了评审工作的规范性与权威性。而这段评审经历，更为他2026年的工作积累了宝贵的行业资源与前沿视野。

对董小攀而言，受邀担任权威赛事评审既是个人行业影响力的重要突破，更是基层智慧美育实践获得认可的生动写照。聚焦2026年，他将以此次评审为重要起点，持续追踪全球智慧教育与艺术融合的前沿趋势，把大赛中涌现的优质成果与先进理念深度反哺到日常教学中，进一步探索技术与美育融合的新路径、新方法。同时，依托国际数字经济创新研究院的平台优势，董小攀将在2026年积极推动国内智慧美育创新成果的跨区域、跨领域交流传播，牵头开展更多行业交流活动与教学研讨项目，助力优质资源共享，为我国美育事业高质量发展注入更强劲的活力，在2026年书写智慧美育与艺术创新融合的崭新篇章。