【天极网IT新闻频道】9月4日,柏林国际
做儿童公益,最省事的做法是捐钱捐物。Doo Group 今年8月中下旬选了一条麻烦得多的路:组织一群8-12岁孩子,用9天时间游览研学了北京、天津、厦门三座城市。Doo Group 让没见过大学校园的孩子,对“上大学”有了更清晰的认知。让只在课本上见过大海的孩子,把海边城市的精彩体验带来的美好回忆,留在这个有趣又难忘的暑假。
Doo Group 所有行程是按“实景沉浸体验”规划设计
这次 Doo Group 研学团的9天里,几乎每一站看的是“课本里的东西真的存在”。北京站来到居庸关长城,台阶要孩子们自己一级级爬上去,城墙的砖要用手摸;天安门广场、人民大会堂,是只在插图里出现过的建筑,现在要站在下面抬头看。


在中国人民大学博物馆里,讲解老师把展品拆成一个个历史故事,每走完一个展区盖一枚章。孩子对“我完成了什么”的感受,比对“我看见了什么”更强烈。
在天津,看的是“手艺是如何传下来的”。 千年古镇杨柳青,京杭大运河穿镇而过,杨柳青年画是国家级非物质文化遗产。对常年生活在和田的孩子来说,这样的水和这样的画,都是全新的。
在厦门,看的是“我可以去哪儿”。 先是厦门最美图书馆——书架很高,孩子们各自找了自己喜欢的图书;接着是厦门大学和集美大学,穿过林荫道,进教室,去操场。“上大学”这件事对孩子们来说,从一个词变成了一个能看见的地方。
Doo Group本次公益研学团三点收获
在本次公益研学之旅中,Doo Group 也是有很大收获,也为今后的儿童教育公益项目进行了更多尝试与探索,积累了更多经验:
一是给孩子留可带走的凭证。旅途中集章成册最受孩子们欢迎,也留下了很多珍贵的记忆。研学最怕变成“被安排着看”,得有让孩子主动完成、并且能握在手里的东西。
二是把“大学”排进行程提升教育认知。 很多研学只安排景点。厦门大学和集美大学这两站的价值,是让“上大学”从抽象概念变成一个具体的、走过的地方——这对正在成长和学习的孩子们来说,是最直接的目标可视化。
三是节奏有松有紧合理调整。 北京段偏重人文历史,厦门段偏轻松体验。9天包含历史人文、自然风光、校园体验,张弛有度,寓教于乐,孩子不会累又能学到知识,Doo Group 前重后松科学合理规划行程。
Doo Group 儿童公益之路未完待续
Doo Group 作为一家国际金融服务集团,一直将 ESG 事件发展作为企业的重要任务,积极承担企业社会责任。除了最常见的设立基金、定向捐赠,而今也希望用更多元的方式与资源整合,为儿童教育发展贡献更多力量。


此前 Doo Group 曾携手联合国儿童基金会香港委员会推动儿童福祉相关项目,在英国伦敦国王学院设立“Doo助学金”等公益教育项目。这些项目的共同点是周期长、要陪着走,可落地。
Doo Group 以“探索美好未来”为品牌主旨,后续还会以更多方式把资源投向儿童教育与陪伴成长。世界很大,让更多孩子走出去是第一步,公益旅程未完待续。
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